近日，江苏省锡山高级中学唐江澎校长赴人大附中参加2019年（第六届）中小学校长论坛。论坛以“智能时代：中小学的挑战与选择”为主题，探讨人工智能发展背景下，如何重塑教育与学习，规划引导基础教育领域的变革与创新，来自全国600余位中小学校长和专家参加了本次论坛，并作精彩发言或主题演讲。

唐江澎校长做了题为《人工智能支持学习方式转变的有效路径选择》的专题报告。他指出，在谈人工智能对教学影响的时候，不能把“未来”定义为一个遥远的、不可期的、无限远的时间概念，应该对“未来”做出时间的限定。在10年之内，我们对未来的教育应该有三个基本的判断：第一是以班级授课为基本的教学组织形式不会有根本性的改变，第二是以知识的掌握与运用为主的教学方式不会发生根本性的改变，第三是以纸笔检测为主的高考选拔方式不会发生根本性改变。

中育科教一直支持江苏省锡山高级中学在此背景上探索人工智能转变学习方式的有效路径——江苏高中未来教室。其特点是以学习者为中心，指向深度理解的个性化和多样化学习方式，从“对学习的评价”到“为学习的评价”，基于云的专业化、精细化教学环境。该项目的探索转变教学观念，调整教学组织方式，弥补班级授课制存在的缺陷，解决传统教育手段难以克服的困难，实现随时随地师生互动，即时获取学生学习信息。

中育科教积极地跟进及适应教育领域的变革，同时也不过度技术化，持续为客户提供更具创新性的产品和服务，以满足新时代学生个性化、多样化学习需求。